Fionn Ó Marcaigh สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกในกลุ่มวิจัยของ Nicola Marples ในภาควิชาสัตววิทยา วิทยาลัยทรินิตี ดับลิน วิทยานิพนธ์ของเขาซึ่งส่งมาในปี 2022 ได้ตรวจสอบนกบนเกาะเพื่อเปิดเผยปัจจัยที่เป็นรากฐานของการวิวัฒนาการของสายพันธุ์ใหม่ ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากสภาวิจัยแห่งไอร์แลนด์
ฉันเพิ่งเข้าร่วม ม.3ถ หลักสูตรภาคสนามนิเวศวิทยาภาคพื้นดินในปีที่ Glendalough แม้ว่าฉันจะมีประสบการณ์ในการสอนทั้งงานห้องปฏิบัติการและงานภาคสนามมาบ้างแล้ว แต่นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันได้เป็น “พนักงาน” ในทริปที่ฉันเคยไปสมัยเป็นนักเรียน มันเป็นประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยม หลักสูตรภาคสนามนี้เป็นสถาบันที่มีชื่อเสียงของแผนกสัตววิทยา โดยจัดขึ้นทุกปีตั้งแต่ปี 2550 โดยก่อนหน้านี้จัดขึ้นในอุทยานแห่งชาติ Burren and Killarney สิ่งนี้เป็นที่รักของนักเรียนมาโดยตลอด ดังที่เห็นในวิดีโอนี้ซึ่งจัดทำขึ้นในปี 2016
นักศึกษาสัตววิทยาใน Trinity มีโอกาสเข้าร่วมหลักสูตรภาคสนาม 3 หลักสูตร ได้แก่ นิเวศวิทยาภาคพื้นดินใน Glendalough ชีววิทยาทางทะเลบนชายฝั่งอันอุดมสมบูรณ์ของ Strangford Lough และนิเวศวิทยาเขตร้อนรอบทะเลสาบ Rift Valley อันเก่าแก่ของประเทศเคนยา ที่นี่จากครูผู้สอนที่กระตือรือร้นและมีประสบการณ์ พวกเขาเรียนรู้ทักษะที่จะยืนหยัดในการดำเนินงานด้านระบบนิเวศน์ ในหลักสูตรภาคสนาม Glendalough นักเรียนของทั้งสัตววิทยาและวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเทคนิคที่ใช้ในการสุ่มตัวอย่างและสำรวจสัตว์ป่า รวมถึงการดักจับ Longworth สำหรับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมขนาดเล็ก การจับแมลงบินด้วยอาการไม่สบาย การสุ่มตัวอย่างโดยเตะสำหรับสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังในน้ำ และตาข่ายหมอกสำหรับ นก อันสุดท้ายนี้เป็นสิ่งที่พาฉันมาเรียนหลักสูตรนี้
การเรียนรู้และจากธรรมชาติ
ในฐานะผู้ฝึกสอนนก BTO ฉันได้ช่วยศาสตราจารย์นิโคลา มาร์เปิลส์ หัวหน้างานระดับปริญญาเอกของฉันแสดงให้นักเรียนเห็นถึงวิธีการโต้ตอบกับสัตว์ป่าที่น่าทึ่งนี้ ซึ่งฉันไม่รู้ว่ามีอยู่จริงจนกระทั่งได้แสดงมันในระหว่างเรียนระดับปริญญาตรี และนั่นกลายมาเป็นสำหรับฉัน ความสนใจและทักษะที่สำคัญ นอกจากนี้เรายังสอนให้พวกเขาใช้การสุ่มตัวอย่างแบบโฟกัสและการนับคะแนนในการสำรวจนก และด้วยหลักสูตรเร่งรัดในการระบุนกไอริชด้วยเพลงของพวกเขา ไม่ว่านักเรียนจะมีส่วนร่วมในการนับคะแนนครั้งอื่นหรือไม่ก็ตาม พวกเขาก็จะนำความเข้าใจใหม่เกี่ยวกับเสียงในชีวิตประจำวันนี้กลับบ้านไปด้วย ไม่ว่าผู้สำเร็จการศึกษาด้านสัตววิทยาจะเลือกเส้นทางใดในชีวิต หากพวกเขาได้ยินเสียงนกโรบินหรือนกกระจิบร้องเพลงในใจดวงเล็กๆ ของมันอีกครั้ง และพบว่าตัวเองจำนักร้องคนนั้นได้ การศึกษาด้านสัตววิทยาก็เป็นประโยชน์ต่อพวกเขา
ด้วยป่าไม้โอ๊คและการตั้งถิ่นฐานของอารามที่มีความสำคัญทางประวัติศาสตร์ Glendalough เป็นสถานที่ที่เหมาะสำหรับการชื่นชมและศึกษาธรรมชาติ เช่นเดียวกับเซนต์เควินและนกแบล็กเบิร์ดของเขา หรืออาลักษณ์ในป่าใน 9ไทย บทกวีไอริชแห่งศตวรรษ นักเรียนในหลักสูตรจะได้สัมผัสถึง “หัวและกรงเล็บที่ซุกซ่อนไว้” ของนก และฟัง “ฝูงนกที่โบกสะบัด” ของคณะนักร้องประสานเสียงยามรุ่งสาง วิทยาศาสตร์ที่รวบรวมได้จากสัตว์เหล่านี้ถือเป็นเรื่องล้ำสมัย แต่ความสามารถในการสร้างแรงบันดาลใจของพวกมันนั้นมีอายุเก่าแก่หลายศตวรรษอย่างเห็นได้ชัด
ชีววิทยาไม่ใช่วิชาเดียวเท่านั้นที่ได้รับประโยชน์มหาศาลจากการศึกษาภาคสนาม นักธรณีวิทยาจะพูดแบบเดียวกันเกี่ยวกับการเรียนรู้ที่จะระบุหินและการก่อตัวของภูมิทัศน์ เมื่อคุณรู้จักหินแกรนิตจากหินปูนแล้ว การเดินบนชายหาดหินจะไม่เหมือนเดิมอีกต่อไป แม้จะนอกเหนือจากวิทยาศาสตร์ธรรมชาติแล้ว หนังสือชี้ชวนของ TCD ก็เต็มไปด้วยนักศึกษาและเจ้าหน้าที่ที่ร้องเพลงชมการทัศนศึกษาในสาขาวิชาที่หลากหลาย เช่น ประวัติศาสตร์ศิลปะ สังคมศึกษา และประวัติศาสตร์โบราณและยุคกลาง เห็นได้ชัดว่าการเรียนรู้ในสาขานี้ไม่เพียงแต่มีความสำคัญต่อความเข้าใจอย่างถ่องแท้เท่านั้น แต่การทัศนศึกษายังเป็นกุญแจสำคัญในการดึงดูดความสนใจของหลักสูตรสำหรับผู้สนใจศึกษาอีกด้วย หากไม่มีหลักสูตรเหล่านี้ หลักสูตรต่างๆ อาจมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการดึงดูดนักศึกษา และประสบการณ์ที่พวกเขาเสนอก็จะน้อยลงอย่างไม่ต้องสงสัย ไม่ใช่ทุกคนที่สำเร็จการศึกษาจากประวัติศาสตร์ศิลปะจะเป็นนักประวัติศาสตร์ศิลปะ มากไปกว่าผู้สำเร็จการศึกษาด้านสัตววิทยาทุกคนจะทำงานเป็นนักสัตววิทยา แต่ใครๆ ก็สามารถได้รับประโยชน์จากการชมผลงานศิลปะอันยิ่งใหญ่หรือจากการชมธรรมชาติอย่างใกล้ชิด กล่าวโดยย่อคือการได้เห็นโลกบางส่วนด้วยตนเอง ไม่ใช่แค่ในหนังสือหรือการบรรยายเท่านั้น
อนาคตของงานภาคสนาม?
ไม่มีใครสงสัยถึงประโยชน์ของการทำงานภาคสนาม แต่สถาบันต่าง ๆ ให้ความสำคัญกับต้นทุนมากขึ้น โรงเรียนในอเมริกาชี้ว่าค่าใช้จ่ายทางการเงินเป็นเหตุผลในการลดทัศนศึกษา Penn State ยุบ Outing Club ที่มีอายุ 98 ปี หลังจากการทบทวนตัดสินใจว่าทริปเดินป่าที่นำโดยนักเรียนนั้นอันตรายเกินไป นักศึกษาต่อสู้เพื่อให้ชมรมดำเนินต่อไป แต่ก็ยังถูกห้ามไม่ให้จัดทริปค้างคืน ผลการศึกษาในปี 2012 พบว่านักศึกษาธรณีวิทยาชาวอังกฤษทำงานภาคสนามมากเหมือนเมื่อก่อน แต่การเดินทางข้ามคืนจำนวนมากถูกแทนที่ด้วยการเดินทางแบบไปเช้าเย็นกลับ แม้แต่การวิจัยก็ยังได้รับผลกระทบ นับตั้งแต่ทศวรรษ 1980 สิ่งพิมพ์ด้านการอนุรักษ์ที่ทำงานภาคสนามได้ลดลง 20% และวารสารการอนุรักษ์ที่ได้รับการอ้างถึงมากที่สุดก็ตีพิมพ์การศึกษาภาคสนามน้อยที่สุด
ในรูปแบบของหลักสูตรภาคสนามที่มีโครงสร้างหรือการทำงานภาคสนามเดี่ยว การใช้เวลาอยู่กับธรรมชาติมีความสำคัญต่อนักศึกษาระดับปริญญาตรีและอาจารย์ สมาคมวิทยาลัย และนักเรียนในโรงเรียน มีค่าใช้จ่ายทางการเงิน เช่นเดียวกับการศึกษาทุกด้าน เช่นเดียวกับความเสี่ยงทางกายภาพที่ไม่เหมือนใครและยากต่อการคาดเดา ความเสี่ยงเหล่านี้สามารถจัดการได้ แต่ไม่สามารถกำจัดให้หมดสิ้นได้ ตราบใดที่มีการรักษาความปลอดภัยให้ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ค่าใช้จ่ายบางอย่างจะต้องได้รับการยอมรับสำหรับข้อมูลเชิงลึก ทักษะ และแรงบันดาลใจที่ไม่เหมือนใครจากการทำงานภาคสนาม มันเตือนเราว่าสิ่งมีชีวิตที่เราศึกษาไม่ได้เป็นเพียงจุดข้อมูลเท่านั้น พวกมันยังเป็นพืชและสัตว์ ซึ่งเป็นผลผลิตที่เกือบจะน่าอัศจรรย์ของวิวัฒนาการ สิ่งมีชีวิตบนโลกที่เราอาศัยอยู่ร่วมกัน ครอบครัวของเราในความหมายที่แท้จริงที่สุด การใช้เวลาอยู่กับธรรมชาติถือเป็นเรื่องดีต่อสุขภาพ ในฐานะนักนิเวศวิทยา นักชีววิทยา นักสัตววิทยา และนักพฤกษศาสตร์ เราค้าขายในการศึกษาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติ ถ้า เรา หาเวลาและเงินไม่ได้ออกไปสัมผัสธรรมชาติด้วยตัวเอง คนอื่นจะหวังอะไรได้บ้าง?
